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为扎实推进义务教育均衡发展,积极做好迎接督导评估,确保袁州区(含“三区”、市直初中学校等)2017年顺利通过义务教育发展基本均衡县国家评估认定,8月12日上午,市教育局召开中心城区义务教育均衡发展迎检工作协调会。市教育局总督学余兆辉参加会议并讲话。
会议传达学习了7月下旬全省县域义务教育均衡发展井冈山培训会精神和省教育厅汤赛南总督学的讲话精神,通报了当前中心城区义务教育均衡发展基本情况,部署了下阶段主要工作。会议还围绕义务教育均衡发展,就进一步做好年报统计、义务教育学校规划布局、全面改薄工程建设、规范招生工作、加强学校管理等等工作,做了详细的布置和安排。
 
为进一步做好迎检协调工作,余兆辉提出了四点要求:
一要统一思想认识。2017年,袁州区迎接义务教育发展基本均衡县评估认定,既是全市义务教育均衡发展迎评工作的收官战,更是背水一战。由于这次迎检的是大袁州区,包括“三区”、市直学校和一些部门办的义务教育学校,协调难度大,给迎检工作带来了额外的压力。因此,必须明确,这次迎检是大家共同的责任,各个单位,不管隶属关系怎样,在迎检工作这件大事上必须树立“一盘棋”的思想,必须统一思想,统一步调。
二要把握督导要求。义务教育均衡发展督导工作,是一项全新的督导内容,程序多,使用的工具手段非常丰富,对年报数据等基础性工作的要求非常高,对所有迎检学校进行全覆盖,是一种全方位、立体式、持续性的督导评估。督导要求是“抬高底部、稳住顶部”,督导办法是“哪壶不开提哪壶”,紧盯均衡发展薄弱环节,直奔问题。一定要深刻把握督导评估要求,要加强培训,特别要有针对性开展分类别、分层次的培训。市、区两级教育部门相关科(股)室负责人,更要熟悉掌握督导方法,提高业务能力。
三要明确工作重点。首先就是要做好年报工作。年报统计是迎检工作的基础中的基础,也是前提条件;各校一定要高度重视年报统计工作,校领导要审核把关。年报工作中,要关口前移,防止出现一些特异值数据。其次要开展自查。秋季开学之后,各校要立即对照标准开展自查,及时发现问题,找准差距,明确工作任务。最后就是要抓好整改。对于自查中发现的问题,要建立问题清单,按照职责分工,逐个整改到位。
四要建立推进机制。确保“四个落实”:要落实责任。市教育局在指导市直初中学校做好迎检工作的同时,要做好总协调作用;袁州区教育局要担起迎检工作的主体作用,负责汇总材料、数据,统一进度要求等。“三区”一定要积极主动配合,尤其是要把握好时间节点。要落实人员。各单位要明确分管领导和具体负责人,建立市、区、校三级工作人员名册,做到事事有人落实、事事有人负责的机制。要落实方案。袁州区教育局已经草拟了迎检工作方案,其他各区、各个学校也要相应制定工作方案,明确阶段性的工作目标和任务,有序推进。要落实措施。下一步,凡是涉及义务教育的各种项目资金,都要围绕迎检工作,有针对性地进行统筹安排和重点倾斜;凡是有利于义务教育均衡发展的举措和制度,都要一以贯之地继续坚持和完善,而且要打造我们自己的特色和亮点。
会议强调,推进义务教育均衡发展是党和国家在义务教育实现全面普及后对义务教育提出的新的方向性、战略性要求,是义务教育的“重中之重”;做好义务教育均衡发展督导评估工作,是当前全市教育工作“重中之重”的工作任务,是一项没有退路的政治任务,必须如期完成。各区各校,务必要高度重视,强化责任,确保顺利通过2017年国家评估认定。
市教育局相关科室负责人,袁州区教育局、宜阳新区社会事业局分管领导,袁州区和“三区”教育局相关股室负责人,市直学校分管校领导及相关负责人,部分区属学校负责人等共40余人参加了会议。
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